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L’avenir de la formation pour tous est dans les MOOC ?

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Est-ce que vous savez ce que c’est un MOOC? Dans cet article je vais vous expliquer ( à mes abonnés) ce que c’est un  MOOC et qu’elle est l’intérêt du MOOC appliqué au génie climatique, froid commercial et industriel.

C’est quoi un MOOC ?

L’acronyme MOOC signifie “Massive Online Open Course” que l’on peut traduire par “cours en ligne ouvert et massif”.

Le MOOC est d’origine américaine. Des grandes écoles, comme le MIT, Harvard pour les plus connus sont à l’origine du mouvement.

Un MOOC, à la base,  ce sont des professeurs d’université côté (réputation internationale) qui mettent en ligne leurs cours, adaptés au format numérique (photo, vidéo, webinar, forum, blog, etc.) sur internet. Ces cours sont ouverts dans le sens ou n’importe qui dans la monde qui comprend l’anglais  et qui a accès à internet peut s’inscrire et y participer, car une des grandes forces du MOOC c’est la gratuité.

Par exemple il y a des MOOC qui utilisent “YouTube” pour diffuser les vidéos, YouTube est un service gratuit pour l’utilisateur, car YouTube est financé par la publicité présente dans les vidéos. D’autre MOOC vont utiliser “Google Drive” pour diffuser et partager des documents, “Google site” pour faire un site internet, “Google Groupe” pour avoir un forum, “Google hang out” pour faire des visioconférences (jusqu’a 10 gratuitement), la plateforme wordpress pour faire un blog, etc..

Le MOOC parce qu’il est gratuit permet de toucher potentiellement un maximum de personne.  Après il faut que le sujet du MOOC soit porteur.

Voici les plateformes des MOOC Américains :

Autre ressource :

La question que l’on peut se poser après avoir visité les plateformes américaines.

“Mais où sont les MOOC en langue française ???  (c’est plus loin dans l’article)”

Il existe 2 types de MOOC.

Il existe 2 types de MOOC. Le xMOOC et le cMOOC.

Le xMOOC, c’est le MOOC le plus répandu, c’est un professeur ou un formateur qui mets son cours en ligne et principalement en vidéo. Pendant le MOOC il peut y avoir des évaluations qui ne sont pas obligatoires et un examen final qui est en ligne et qui est facultatif.  Pour le xMOOC qui délivre un certificat, les examens sont obligatoires et il y a une note minimale pour le réussir et avoir le certificat du MOOC. Le certificat peut être payant.

Le cMOOC, ce sont les participants qui fabriquent eux-mêmes le cours. Pour moi le cMOOC est clairement accès sur le partage de connaissance et de savoir  professionnel. C’est le MOOC le plus intéressant, car avec ce MOOC on se crée son environnement personnel d’apprentissage et ça, c’est extrêmement intéressant.

Personnellement je suis preneur pour des cMOOC sur :

  • Le compresseur à vis et son contrôle.
  • La centrale au CO2 et les cascades NH3/CO2 – R134A/CO2
  • Le skid à l’ammoniac
  • La supervision en froid commercial, froid industriel et génie climatique.

L’agrégateur de MOOC.

Actuellement le site Class-Central.com répertorie tous les MOOC existants dans ce monde, ainsi que les futurs MOOC.

Les MOOC francophones.

Le MOOC : Internet Tout y est Pour Apprendre ITyPA

Le 1er MOOC Français à déjà eu lieu. C’était le cMOOC ITyPA (Internet Tout y est Pour Apprendre) , il a eu lieu fin 2012, il avait une durée de 10 semaines. Le sujet du MOOC : Comment apprendre avec internet.

Le MOOC : ABC de la gestion de projet.

Le 2e MOOC Français arrive et il commence bientôt. C’est  un xMOOC sur la gestion de projet. Ce MOOC commence le 18 mars 2013 et dure 4 semaines avec la possibilité de passer la certification du MOOC seul ou en équipe.

Pour voir la présentation du MOOC Gestion de projet et pour vous y inscrire, cliquez sur ce lien. (à la fin de la présentation du MOOC Gestion de projet il y a un lien pour participer à ce MOOC). Pour les retardataires le prochain MOOC ABC gestion de projet au lieu vers Septembre – octobre 2013.

Ce MOOC est très intéressant, car “la gestion de projet” et les outils de gestions de projets (comme le QQOQCCP, le mindmapping, etc.) peuvent servir pour gérer ses projets personnels et professionnels, gérer ces chantiers, améliorer ces méthodes de dépannage, de résolution de problème, gérer ces recherches d’emploi, améliorer ses méthodes de travail, etc.

Je me suis inscrit à ce MOOC, je ne sais pas si j’irais jusqu’au bout suivant ce que je fais professionnellement, mais comme c’est gratuit, je ne prends pas de risque financièrement.

D’ailleurs je conseille à mes abonnées de s’inscrire à ce MOOC sur la gestion de projet .

Au programme :

La cadrage du MOOC ABC gestion de projet.

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Semaine 1 : Fondamentaux des projets.

  • Qu’est ce qu’un projet ?
  • Projets dans l’entreprise.
  • Comment organiser un projet ?
  • Cas concrets.
  • Quelle structure pour faire fonctionner un projet ?
  • Conclusion – trois problématiques

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Semaine 2 : Utiliser les outils internet – évaluer financièrement les projets.

Thèmes 1 : Outils informatiques pour la gestion de projet 4

  • Bien utiliser le courriel.
  • Les risques de sécurité.
  • Collaborer à distance.
  •  Autres outils informatiques.
  • Les réunions en ligne.

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Thème 2 : Évaluation financière des projets.

  • Chapitre 1 : Introduction à l’actualisation.
  • Chapitre 1 : Les mécanismes de l’actualisation.
  • Chapitre 2 : Études de cas.
  • Chapitre 3 : Autres méthodes d’évaluation des investissements.

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Semaine 3 – Maîtriser les bases de l’organisation.

  • Introduction-Outils basiques d’organisation.
  • Fixer et négocier les objectifs d’un projet.
  • Organiser des réunions efficaces.
  • Le compte rendu.
  • Gérer la phase de démarrage.

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Semaine 4 – Outils avancés de gestion de projet.5

  • Introduction – objectifs
  • Périmètre du projet
  • Lots et responsabilités
  • Planification
  • Conception d’ensemble
  • Pilotage
  • Conclusion

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Le bilan et l’accompagnement du 1er MOOC ABC de la gestion de projet.

Cliquer ici pour voir la vidéo.

Le MOOC : Comprendre les états financiers.

Le 3e MOOC en Français Québécois, intitulé “Comprendre les états financiers“. Ce MOOC commence 11 mars 2013. Il dure 6 semaines. L’objectif de ce MOOC : être en mesure de comprendre et d’interpréter l’information financière d’une organisation”.

C’est un MOOC intéressant pour ceux qui s’intéresse à l’entrepreneuriat et au monde de l’entreprise.

Pour voir la page de présentation du MOOC et s’inscrire :  cliquez sur ce lien.

Au programme :

Semaine1 

  • Introduction
  • Cadre conceptuel qui régit la présentation de l’information financière
  • Lunetterie New Look
  • Etat de la situation financière
  • Etat du résultat
  • Tableau des flux de trésorerie et état des variations des capitaux propres

Semaine 2

  • Les actifs courants : ma trésorerie            
  • Les actifs courants : les clients
  • Les actifs courants : les stocks 
  • Les immobilisations corporelles : la mesure, le coût et l’entretien
  • Les immobilisations corporelles : l’amortissement

Semaine 3

  • Les immobilisations incorporelles
  • Les placements – actifs non courants
  • Les passifs courants
  • Les principaux enjeux des passifs
  • Les capitaux propres

Semaine 4

  • L’état des résultats
  • La constatation des produits
  • Les charges et les éléments inhabituels
  • Les différentes mesures de performance et le résultat global
  • Les principales notes aux états financiers

Semaine 5

  • Flux de trésorerie: une introduction
  • Flux de trésorerie liés aux activités opérationnelles
  • Flux de trésorerie liés aux activités opérationnelles (suite)
  • Flux de trésorerie liés aux activités d’investissement
  • Flux de trésorerie liés aux activités de financement

Semaine 6

en cours

Le MOOC : Le droit des sociétés français, les structures de l’entreprise, le gouvernement d’entreprise.

Le 4e MOOC en Français porte sur l’aspect juridique  d’une société. Le MOOC dure 6 semaines et il est prévu de commencer le 18 septembre 2013. Un MOOC qui semble très intéressant pour qui s’intéresse à l’entrepreneuriat.

Au programme :

Semaine 1 - Le contrat de société / la société unipersonnelle / les autres statuts (auto-entrepreneur, EIRL, association, etc.)

Semaine 2 - Les règles fondamentales
La personnalité morale, les droits des associés, la situation des salariés

Semaine 3 - Les grands mouvements du droit des sociétés
L’intérêt de l’entreprise, le statut des dirigeants, la responsabilité sociale et environnementale (RSE)

Semaine 4 - Les grands types de sociétés : sociétés de personnes et sociétés de capitaux
SARL – SA – SAS – SCI – Coopératives – autres types de sociétés

Semaine 5 - Les opérations des sociétés
Les assemblées – les résultats et l’utilisation du dividende – la transmission – les fusions

Semaine 6 - Au-delà de la société
Le groupe de sociétés, les marchés financiers, les difficultés des entreprises.

Pour voir la page de présentation du MOOC : cliquez sur ce lien.

Conclusion.

J’ai découvert les MOOC Français par le biais de Twitter en suivant @netpublic.

Lorsque l’on est sortie du système scolaire le MOOC est quelques choses de très intéressant pour acquérir des compétences supplémentaires à moindres frais.

Car pour se former il faut du temps et  il faut surtout de l’argent, par exemple une petite formation d’une semaine sur les compresseurs frigorifiques à vis ça coûte environ 1500€ HT (j’ai une connaissance qui a fait cette formation par le biais de son entreprise).

Donc imaginons je travaille, j’ai un salaire faible, je suis dans une petite entreprise, je suis dans un coin perdu de la France  ou je suis au chômage, si je veux me former sur ce sujet je fais comment ?  Eh bien je ne peux pas.

Le MOOC est la solution, les outils en ligne sont gratuit, car financé par la publicité.

Pour suivre un MOOC, il faut du temps et la motivation pour apprendre. Et pour  être motivé, il faut que le sujet nous parle.

Le problème avec les MOOC c’est que l’offre française est très restreinte. Il faut les gens qui ont les connaissances et les savoirs pour produire des MOOC en français.

C’est pour ça que je trouve le concept de cMOOC intéressant, il suffit de réunir quelques professionnels qui sont fortement engagé dans leur métier pour produire du  contenu, par exemple sur le fonctionnement de ce genre d’installation http://bit.ly/Ykp06T (vous pouvez zoomer  en cliquant sur la photo et vous déplacez à l’intérieur).

Note : Plus d’information sur les MOOC sur wikipédia.

Un article très intéressant sur les  MOOC : Le grand méchant MOOC ou la rupture en marche dans l’éducation supérieure de Philippe Silberzhan

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